Урок 6.
Часть 1.
Выражения типа "Давайте откроем коробку" (Hako o akemasyo:)

В предложениях этого типа лицо,совершающее действие,обычно не указывается. Но при желании можно указать) Например: watakushi ga akemasyo: - давайте я [именно я] открою
Глагольная форма masyo: образуется путём замены masu окончанием masyo:
Доп.слова:
kaimasu - покупать
norimasu - садиться (в трансопрт)
nomimasu - пить
mizu - вода
densya - электричка

Примеры:
Nani o akemasyo:ka? - Что [мы] откроем?
hako o akemasyo - Давайте откроем коробку
Doko ni ikimasyo:ka? - Куда пойдём?
Anata no uchi ni ikimasyo: - Пойдемте к вам домой

Упражнение:
Nani o kaimasyo:ka?
Kirei-na kimono o kaimasyo:
Itsu anata no uchi ni ikimasyo:ka?
Ima ikimasyo:
Nani o nomimasyo:ka?
Mizu o nomimasyo: ka?
Hai,so:shimasyo:
Ima nani o shimasyo:ka?
Densya ni norimasyo: soshite uchi ni ikimasyo:
Kono densya wa doko ni ikimasu ka?
Kore wa To:kyo ni ikimasu
Kono densya ni norimasyo:ka?
So:shimasyo:

Иногда форму на -masyo: ассоциируют с будущим временем,но,запомните: в японском языке нет глагольных форм,соответствующих будущему времени в других языках!
И вот ещё некоторые особенности глагольных форм:

Пару примеров:
Sono hito wa itsu kimasyo: ka? - Когда он придёт?
Sono hito wa itsu kimasu ka? - Когда он приходит?
Вот теперь сравните эти два предложения,перечитайте предыдущую часть 6 урока,и подумайте,что я хотел до вас донести)
Так будут звучать ответы на эти вопросы:
Sono hito wa ashita kimasyo: - Он придёт завтра
Sono hito wa ashita kimasu - Он приходит завтра

Упражнение:
Kono hito wa pan to bata o tabemasyo: ka?
hai,kono hito wa pan to bata o tabemasyo:
Kono hito wa pan o tabemasu keredomo gohan o tabemasen desyo:
Kore wa bata no sandoichi desyo: ka?
I:e,so: de wa arimasen desyo:
Kore wa nani desyo: ka?
Sore wa zyamu no sandoichi desu
Kore wa yoi pan desyo: ka?
Hai,sore wa taihen yoi pan desu
Sore wa yoi pan de wa arimasen desyo:
Sono hito wa ashita To:kyo ni ikimasyo: ka?
I:e,sono hito wa ikimasen desyo:

Вот и всё^^
Далее 7 урок. Там много теории)
Так,ещё я сообразил,что неплохо было бы разместить здесь переводы за все эти шесть уроков Но,поздно сообразил -__-" Кто составит в Ворде все переводы,и пришлёт мне,тот молодец и + в репу.
Если кто решится,то составляйте переводы в такой форме:
Урок - Часть -
Японский ---> Русский,ну и соотв.наоборот,где перевод с русского на японский

Буду очень признателен.

II спряжение
akeru - открывать
shimeru - закрывать
iru - находиться
taberu - кушать
miru - смотреть

Всего же,у глаголов I спряжения есть 9 окончаний: bu,mu,nu,tsu,u,ru,ku,gu,su
К неправильному спряжению относятся глаголы suru - "делать" и kuru - "приходить"
Глаголы всех спряжений изменяются по основам. Всего основ пять.
Глаголы первого спряжения изменяют в основах окончания следующим образом: a,i,u,e,o. Примеры:

Глаголы,заканчивающиеся на tsu (например,matsu), имеют в I,II,IV, и V основах окончания ta,chi,te и to: соответственно.
Глаголы второго спряжения изменяются по основам следующим образом: первая и вторая основы образуются исключением окончания -ru. Третья,четвертая и пятая основы имеют окончания ru,re,ro:
Примеры:

Глаголы неправильного спряжения имеют в основах следующие формы:

И это ещё не всё... Существуют ещё и исключения.

Теперь о том,нафига же всё это нужно?)
Основы используются как самостоятельно,так и для присоединения различных суффиксов,что приводит к образованию различных глагольных форм.
Треться основа - это словарная форма глаголов. Все глаголы в словарях написаны именно в этой форме. Третья основа используется самостоятельно,но в основном в книжной речи.
Вторая основа имеет несколько употреблений. Рассмотрим её использование для образования вежливых форм глаголов.
Вежливые формы глаголов образуются прибавлением суффиксов masu или masen (отриц.форма) ко второй основе глаголов.

Примечание:

Глагол связка desu имеет словарную форму - de aru. А desu - это вежливая форма.,так сказать,исключение из правил.

Ещё немного о второй основе. Об образовании деепричастной формы глаголов.
Эта глагольная форма образуется добавлением суффикса te ко второй основе глаголов. Примеры:

У глаголов первого спряжения при образовании деепр. формы происходят фонетические изменения в корне слова,это надо заучить.

Единственным искл.является глаголо iku (идти,ехать). У него деепр. форма будет itte,а не iite
Глаголы непраильного спряжения обр. деепр. форму так:

Теперь рассмотрим образование длительного вида глагола:
Деепр.форма + вспомогательный глагол iru
(вежливая форма глагола iru будет imasu)
Примеры:
yomu. деепр. форма - yonde
Длительный вид - yonde iru, а если вежливая форма,то - yonde imasu
taberu - tabete - tabete iru - tabete imasu
miru - mite - mite iru - mite imasu
Ну и так далее)
Со следующего урока будут вновь задания на перевод =)

Психоделический Кряк

Ключевые слова:
-te imasu, -te imasen - глагольные формы,обозначающие действие,происходящее или не происходящее в данный момент
Доп.слова:
miru - видеть,смотреть
motsu - иметь
tatsu - стоять
suwaru - сидеть

Примеры:
Anata wa mado o akete imasu ka? - Вы открываете окно(сейчас)?
Hai,watashi wa mado o akete imasu - Да, я открываю окно (сейчас)
I:e,watashi wa mado o akete imasen - Нет,я не открываю окно (сейчас)
Watashi wa sore o shimete imasu - Я закрываю окно.

Упражнение:
Anata wa nani o shite imasu ka?
Watakushi wa shinbun o mite imasu
Watakushi wa hon o yonde imasu
Anta wa soko ni nani o motte imasu ka?
Watakushi wa koko ni hon o motte imasu
Niva ni o:kii te:buru ga tatte imasu

Теперь с русского на японский:
Под деревом сидит собака (сейчас)
Я сижу рядом с собакой (сейчас)
Я стою,а вы сидите

Теперь немного обраование деепричастной формы у глаголов,явл.исключениями:

В следующих уроках буду использовать обозначения: I,II,III - основы глаголов,а IIte - деепр.форма

Глагольная форма, выражающая законченное действие, образуется путём присоединения глагола shimau (завершать,заканчивать) к деепр. форме глагола. Shimaimasu - это вежливая форма глагола shimau.
Примеры:
taberu - кушать
tabete shimaimasu - съесть;
yomu - читать
yonde shimaimasu - прочитать;

Доп.слова:
wasureru - забывать
tsukuru - делать,изготовлять
kowasu - разбивать
garasu - стекло

Примеры:
Sono hito wa doko ni imasu ka? - Где он?
Sono hito wa gakkO; ni itte shimaimashita - Он ушёл в школу
Anata wa watashi wasurete shimaimashita ka? - Вы меня совсем забыли?
Hai,watashi wa anata o wasurete shimaimashita - Да,я вас совсем забыл
I:e,watashi wa anata o wasuremasen deshita - Нет,я вас не забыл

Упражнение:
Kore wa warui inu desu.
Kono inu wa garasu o kiwashite shimaimashita
Watashi wa hako o kowashite shimaimashita
Anata wa hako o tsukurimashita ka?
Watashi wa kino: hako o tsukurimashita
Watashi wa kino: hako o tsukutte shimaimashita

На японский:
Собака съел хлеб
Собака не съела хлеб
Давайте есть эти бутерброды
а теперь подумайте хорошенько:
Давайте съедим эти бутерброды (кто догадается, тому +)

Фраза "Пожалуйста,не давайте мне коробку" будет так - Hako wa irimasen
Фраза "Мне ничего не нужно" - Nani mo irimasen
Ответ на просьбу "Дайте мне,пожалуйста,что-нибудь" - Hai,agemasyo:
Почему так:
гл. kudasai подразумевает действие, направленное нижестоящему, а глагол agemasu подразумевает действие,направленное вышестоящему. Не понимаете о чём я?^^ Употребление глагола kudasai означает: "Я прошу вас дать что-либо мне,нижестоящему". А agemasu: "Я прошу вас,вышестоящего,взять у меня что-либо"
Отриц.ответ на просьбу "Дайте мне,пожалуйста,что-либо" будет звучать так: "I;e,agareremasen" - Я не могу дать. Пока что просто запомните это)

Примеры:
Nani o agemasyo:ka? - Что вам дать?
Kippu o hitotsu kudasai - Дайте один билет,пожалуйста

Упражнение:
Nan no kippu o agemasyo: ka?
Densya no kippu o hitotsu kudasai
Hai,agemasyo:. Donata ni agemasyo:ka?
Watashi ni kudasai. Arigato:
Kono enpitsu o kudasai.
I:e,agareremasen, Pen o agemasyo: ka
I:e,pen wa irimasen. Enpitsu o kudasai.
Agareremasen. Pen agemasyo:
Donna heya o agemasyo:ka?
Chiisai kirei-na heya o kudasai
Chiisai heya wa agareremasen keredomo takakunai heya o agemasyo:
Kono heya o agemasyo:ka?
I:e,irimasen.
Nani o agemasyo:ka?
Nani mo irimasen.

Доп.слова:
hitotsu - один
futatsu - два
mitsu - три
yottsu - четыре
itsutsu - пять
motteiku - уносить
to - дверь
do:zo - пожалуйста
mottekuru - приносить
aruiteiku - идти пешком
o-chya - чай

Примеры:
To o akemasyo:ka? - Открыть дверь?
To a akete agemasyo: - Открыть дверь[для вас]?
Hai, to o akete kudasai - Да,откройте,пожалуйста,дверь

Упражнение:
Nani o motte kimasyo:ka?
Nani o mottekite agemasyo:ka?
O-chya o mittsu mottekite kudasai
Nani o shite agemasyo:ka?
Do:zo shinbun o yonde kudasai
Hai,yomimasyo:
Ashita kimasyo:ka?
Hai,do:zo
Sono to o futatsu shimete kudasai
I:e,shimeraremasen
Do:zo kono pan o tabete kudasai
I:e,taberaremasen
Kono hon o ima yonde shimatte kudasai
Hai,so: shimasyo:
Kono hako o motteitte kudasai
Sono hako wa irimasen
Sono hako o kowashite shimatte kudasai
O:kii yoi hako o tsukutte kudasai

Примечание:
Глагольная форма, обозначающее действие, совершаемое для второго лица, обр. так:
к деепр. форме смыслового глагола добавляется глагол ageru - давать (вышестоящему), например: mottekite ageru - просить для вас
и далее обр. глагольные формы - mottekite agemasu, mottekite agemasen, mottekite agemasyo:

Примеры:
Kore wa futatsu no uchi de wa arimasen - Это не два дома
Kono tana no ue ni kirei-na sara ga nanatsu arimasu - На этой полке семь красивых тарелок
Kono yattsu no hon wa dzu:yo: de wa arimasen - Эти восемь книг не так важны

Упражнение:
Anata wa tegami o ikutsu kakimashita ka?
Watashi wa kino: tegami o yottsu kakimashita
Anata wa sakana o ikutsu tabemashita ka?
Watashi wa sakana o mittsu tabemashita
Kono uchi ni heya ga takusan arimasu ka?
Hai,kono uchi wa heya ga to: arimasu
Anata wa enpitsu o ikutsu mottekite shimaimashita ka?
Watashi wa enpitsu o itsutsu mottekite shimaimashita
Ashita gakko: ni sandoichi o takusan motteikimasyo:
naifu to fo:ku takusan mottekite kudasai
Ikutsu mottekimasyo:ka?
Naifu o muttsu to fo:ku o nanatsu mottekite kudasai

В японском языке shi созвучно со словом смерть, поэтому японцы в основном используют yon(4) и nana(7)

Образование счёта от 11 до 99

dzyu:(дзю)ichi - 11
dzyu:ni - 12
dzyu:san - 13

и т.д. до 19 (dzyu:ku)
дальше:

ni dzyu: - 20
ni dzyu:ichi - 21
san dzyu:ni - 32

и т.д. по тому же принципу до 99, то есть для десятков добавляется соответствующая цифра, после идёт обозначенение самого десятка - dzyu: и затем цифра
ещё наглядный пример
san dzyu:ni (32) = san(3) * dzyu:(10) + ni(2)

Разрядовые числа:
hyaku - 100
sen - 1000
man - 10 000
oku - 100 000 000
tyo: - 10 в 12 степени

Вот как образуются числа от 101 до 999 с помощью разрядовых чисел:

hyaku ichi - 101
hyaku ni - 102
hyaku dzyu:ni - 112
hyaku ku dzyu:ku - 199
ni hyaku - 200
san hyaku san dzyu:san - 333
ku hyaku ku dzyu: ichi - 991

0т 1001 до 9999 (с помощью sen - 1000)

sen ichi - 1001
ni sen - 2000
san sen ni - 3002
roku sen - 6000
go sen ni hyaku dzy:roku - 5216 [go(5) * sen(1000) + ni(2) * hyaku(100) + dzyu:roku(16)]

кажется сложным, но стоит только разобраться и...

числа от 10 001 до 1 000 000 (с помощью man - 10 000)
man ichi - 10 001
ni man roku - 20 006
san man san sen dzyu:go - 33 015
go hyaku ni man roku sen go hyaku san dzyu: - 26 530 [ni(2) * man(10 000) + roku(6) * sen(1000) + go(5) * hyaku (100) + san(3) * dzyu:(10)]
ni hyaku dzyu: ni man roku sen go hyaku san dzyu: - 2 126 530

Аналогично используется oku:
dzyu:go oku - 1 500 000 000

Следует запомнить такие числа, как:
dzyu:man - 100 000
hyaku man - 1 000 000

Есть более простой способ чтения чисел:
go san rei - 530
roku go san rei - 6530

Примеры предложений
Kono ni dzyu:san no hon wa dzyu:yo de wa arimasen - Эти двадцать три книги не являются важными
Anata wa tegami o ikustu kakimashita ka? - Сколько писем вы написали?
Watakushi wa tegami o dzyu:hachi kakimashita - Я вчера написал восемнадцать писем

Упражнение
Kono uchi ni heya ga takusan arimasu ka?
Hai, kono uchi ni heya ga ni dzyu: arimasu
Anata wa empitsu o ikutsu mottekite shimaimashita ka?
Watashi wa empitsu o dzu:ku mottekite shimaimashita
Naifu to fo:ku o takusan mottekite kudasai
Ikutsu mottekimasyo: ka?
Naifu o dzyu:roku to fo:ku o dzyu:shichi mottekite kudasai
Anata wa ikutsu desu ka? (Тут пез перевода навряд ли понять - "Сколько вам лет?")
Watakushi wa kokonotsu desu
Sono hito wa ikutsu desu ka?
Sono hito wa shi dzu:go desu

Порядковые числительные образуются добавлением суффиксов ban или banme (bamme) к числительным ichi, ni, san и т.д.
Например, ichiban,ichibanme - первый, niban,nibanme - второй, sanban,sanbanme - третий, ni:dzyo:ban,ni:dzyo:banme - двадцатый и т.д.
Порядковые числительные употребляются либо с падежным показателем ni (Watashi ga ichiban ni kimashita - Я пришел первым), либо с падежным показателем no (Watashi wa ichibanme no to o akemashita - Я открыл первую дверь)

Доп.слова:
nanban, nanbanme - какой номер? который?
ikuban, ikubanme - какой номер? который?
dono - который?
kodomo - ребёнок
hikidashi - ящик (выдвижной)
bango: - номер

Примеры:
Watashi ga ichiban ni kimashita soshite anata wa niban ni ikimashita - Я пришел первым, а вы вторым
Anata no kodomo doko ni imasu ka? - Где ваш ребенок?
Watashi no kodomo wa migi kara rokubanme ni tatte imasu - Мой ребёнок стоит слева шестым

Упражнение:
Tanaka-san wa doko ni suwatte imasu ka?
Tanaka-san wa mae kara nibanme hidari kara gobanme ni suwatte imasu
Kono hito ga ichiban ni pan o tabete shimaimashita
Watashi ga kono hon o ichiban ni yonde shimaimashita
Dono heya ga anata no desu ka?
Sanbanme no heya ga watashi no desu
Nanbanme no hikidashi o akemasyo:ka?
Ue kara yobanme no hikidashi o akete kudasai.

На японский:
Какой ваш номер?
Я - шестьдесят пятый
Какой номер этой комнаты?
Который ваш стол?
Мой стол - седьмой сзади
В каком ящике билеты?
Билеты в этом столе, во втором ящике снизу